A Simple Key For التربية الرقمية في الأسرة Unveiled



فالتفاعل اللاواعي للنشء مع هذه الوسائط يعد مشكلة عويصة تواجه عملية التنشئة الاجتماعية في وقتنا الحالي، حيث أصبح أبناءنا عرضة لكل ما يعرض من مضامين هدامة للقيم و الأخلاق و مهددة للعقيدة، ناهيك عن تواصلهم مع التكنولوجيا أكثر من تواصلهم مع أفراد أسرهم و أهاليهم و معلميهم ما جعلهم فريسة سهلة لمضامينها.

قيادة التعلم الرقمي نحو آفاق جديدة، لتمكين المجتمعات الأقل حظاً نحو مستقبل أكثر إشراقاً.

أَولى القرار الثالث اهتماماً كبيراً بإدارة التغيير، فقد تضمن ذلك التأكيد على أن كل الجوانب التقنية المتعلقة بمنصة "مدرستي" تعمل بسلاسة، جنباً إلى جنب مع إدماج دوائر إبداء الآراء والملاحظات في نظام المنصة، وتوفير مركز اتصال مخصص لذلك، وتهيئة غرفة للدردشة المباشرة عبر شبكة الإنترنت.

حيث أنه تتضمن عملية محو الأمية الرقمية المناقشة البناءة في محو الأمية الإعلامية لزيادة القدرة على تمييز المعلومات الجيدة من السيئة كالتفريق بين الأخبار الحقيقية والمزيفة.

وترتبط التكنولوجيا الحديثة برباط متين بالعولمة، بل إنها تعد الوسيلة الأنسب التي تسعى العولمة من خلالها إلى تحقيق هدفها العام المتمثل في رؤية العالم وقد توحد في كل شيء، حيث تقوم التكنولوجيا الحديثة بدور المنفذ والمطبق لمنطق العولمة الذي يستهدف المعلومات والأفكار والقيم، وبهذا الشكل تكون إحدى التحديات الثقافية والاجتماعية.

نلتزم بضمان تمكين هذه المنصات للمعلمين والمتعلمين والأسر، ودعم إمكانية الوصول إلى المحتوى ومشاركته، وتلبية الاحتياجات المتنوعة للمستخدمين، بما في ذلك المتعلمون ذوو الإعاقة والمتحدثون بلغات الأقليات والفتيات والنساء، وكذلك اللاجئون والأشخاص كثيرو التنقل.

ومع ذلك، يمكن أن يضع التحول الرقمي على عاتق الأسرة تحدياتٍ كثيرة، فإذا كان التحول الرقمي يقرب المسافات بين الأفراد البعيدين جغرافيا فإنه قد يعمّق المسافات بين الأفراد القاطنين في نفس البيت وبل وفي نفس الغرفة وهو ما قد يهدد الاتصال العاطفي والتواصل الحقيقي بين الأفراد. 

لأجل ذلك تأتي هذه الجائزة لتسهم في المناقشة حول موضوع الأسرة والتحول الرقمي، وذلك عبر فتح الباب أمام البحوث الجادة لطرح العديد من الأسئلة والاستفسارات منها: كيف يمكن تحقيق التوازن بين الاستفادة من التكنولوجيا والحفاظ على الاتصال العاطفي القوي في الأسرة؟ وهل يمكن للتحول الرقمي أن يعزّز العلاقات الأسرية أم أنه يشكل تهديدًا عليها؟ وكيف يمكن تلافي ذلك؟  وما الوسائل التي ينبغي أن تتبناها الأسرة لتحمي نفسها وتعزز الأمان الرقمي داخل بيئة التحول الرقمي؟ وما الأدوار المعرفية والقيمية التي باتت تضطلع بها الأسرة في ظل التحول الرقمي؟ وكيف يمكن أن نعزز أدوار الأسرة في هذا الإطار؟ 

مواظبة التلاميذ: تتيح المنصة للمعلمين تسجيل وتتبع الحضور والغياب للطلاب.

دور الإعلام الرياضي المرئي في تعزيز الثقافة الرياضية لدى الجمهور اليمني (دراسة تحليلية تطبيقية)

التجارة الرقمية: والتي تعرف على أنها عملية بيع وشراء السلع الإلكترونية والتركيز على الأدوات والضمانات المعمول بها والتي تتمتع بالمصداقية لمساعدة الأشخاص الذين يشترون أو يبيعون أو يتعاملون مع البنوك أو يستخدمون الأموال بكافة الأشكال في العالم الرقمي وعادة ما يستخدم التعليم المهني والتقني أدوات التكنولوجيا لإظهار الطلاب الطريق إلى مستقبلهم.

تقييم نظام تكنولوجيا المعلومات المتكامل في المنظمات بحث استطلاعي مقارن لآراء عينة من العاملين في كليتي العلوم والتربية نون الأصمعي في جامعة ديالى

عام الاقتصاد السياسة الادارة العلوم الإسلامية والقانونية

أرضية جائزة الأسرة والتحول الرقمي شروط الاستفادة من المنحة الدراسية سلك الدكتوراه في الدراسات الأسرية التزام استمارة طلب المنحة الدراسية

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *